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Celina Leão analisa a situação da educação pública no Distrito Federal e apresenta sugestões para impulsionar a qualidade do ensino.

   Documento elaborado por Eunice Santos reúne propostas para a rede pública; candidata cita ampliação da educação inclusiva, nomeação de pr...

  


Documento elaborado por Eunice Santos reúne propostas para a rede pública; candidata cita ampliação da educação inclusiva, nomeação de profissionais e investimentos na estrutura das escolas.

A governadora e candidata à reeleição ao Governo do Distrito Federal, Celina Leão (PP), recebeu nesta sexta-feira (9) o relatório Radiografia da Rede Pública de Educação Básica do DF. Elaborado por Eunice Santos, servidora de carreira do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e ex-secretária de Educação do DF, o material apresenta um mapeamento detalhado da rede e propõe diretrizes estratégicas para elevar a qualidade do ensino e fundamentar as políticas educacionais da próxima gestão.

“Eu recebo isso aqui com muita responsabilidade de implementar tudo que for positivo que vocês estão trazendo. A gente sabe que vocês fizeram um diagnóstico, e esse diagnóstico vai servir também para a gente implementar muito do que a gente quer fazer”, declarou Celina Leão.

Eunice, que coordenou a elaboração do plano de governo do ex-candidato José Roberto Arruda na área de educação, entregou o documento como uma contribuição técnica para o fortalecimento da gestão pública. A iniciativa reúne diagnósticos e propostas estruturados ao longo de 12 meses de trabalho contínuo, com a participação ativa de profissionais da rede de ensino.

“Nós elaboramos um documento que não é em torno de uma pessoa, é em torno de um propósito de proporcionar para aquela pessoa, a mulher ou o homem que a população deve escolher para se governar essa cidade, que é a capital do Brasil, um subsídio sério, técnico, com propostas para resgatar a qualidade da educação pública no Distrito Federal”, destacou Eunice Santos.

Aprendizagem e infraestrutura no centro das atenções

Durante o encontro, a candidata reafirmou que o foco no desempenho escolar é a meta central para os próximos anos. Segundo Celina, a evolução do ensino exige a combinação entre avanços no projeto pedagógico, melhorias na infraestrutura física das unidades e valorização continuada dos educadores.

“Se eu pudesse falar três palavras para a educação, eu falaria aprendizagem, aprendizagem e aprendizagem, que é isso que eu acho que a gente precisa de ter o conteúdo programático para melhorar a qualidade do ensino”, pontuou a governadora.

O plano de governo de Celina Leão para o período 2027–2030 prevê eixos de atuação prioritários para a consolidação da rede pública:

Educação em tempo integral: Ampliação da cobertura para diferentes regiões administrativas.

Alfabetização na idade certa: Fortalecimento das ações pedagógicas nos primeiros anos do ensino fundamental.

Inclusão e bem-estar: Expansão das políticas de educação inclusiva e oferta de suporte à saúde mental e social dos estudantes.

Modernização e tecnologia: Reestruturação física das escolas e aplicação de recursos tecnológicos no apoio à gestão educacional e no combate à evasão.

Balanço de gestão e reforço do quadro de servidores

Ao avaliar as ações recentes, Celina Leão destacou o impacto das medidas adotadas durante os 66 dias em que esteve interinamente no comando do Executivo local. Entre os avanços citados, destacam-se a convocação de 3 mil monitores para as escolas públicas, classificada pela candidata como a maior nomeação da história do setor, além do reconhecimento de que a demanda por novos profissionais segue contínua: “A gente ainda precisa de mais”, afirmou.

No que tange ao corpo docente e diretivo, a gestão substituiu 3.600 professores temporários por servidores efetivos aprovados em concurso público nos primeiros quatro meses do mandato, além de implementar o reajuste salarial para ocupantes de cargos de direção escolar. Segundo a governadora, as medidas visam conferir estabilidade às equipes pedagógicas e assegurar melhores condições de trabalho nas salas de aula da capital.

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